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| “怎样认识物体＜二＞──空气”教学设计与评点 | |
| 引用本文： | 陈良补,姚颖翔.“怎样认识物体＜二＞──空气”教学设计与评点[J].中小学实验与装备,1994(2). |
| 作者姓名： | 陈良补 姚颖翔 |
| 作者单位： | 公安县藕池小学，公安县藕池镇教育组 |
| 摘 要： | “怎样认识物体＜二＞──空气”教学设计与评点公安县藕池小学陈良补公安县藕池镇教育组姚颖翔（４３４３０５）课型实验课教学目的和要求指导学生用实验的方法证明空气的存在，然后把空气与水进行比较，认识空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体；空气是充满... |
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