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多媒体辅助体育教学点滴谈
引用本文:李明芳.多媒体辅助体育教学点滴谈[J].山东教育,2005(25):56-56.
作者姓名:李明芳
作者单位:山东省实验小学
摘    要:一、创设情境,激发学习兴趣 兴趣是最好的老师,学生只要在上课时激起强烈的求知欲,调动起浓厚的学习兴趣,学习起来就会起到事半功倍的效果。根据教学内容创设一个可以激发学生学习兴趣,调动学生情感的教学情境,让学生在这种情境里获得知识,受到感情熏陶。

关 键 词:多媒体辅助教学  小学  体育教学  学习兴趣  教学情境  教学内容
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