多媒体辅助体育教学点滴谈 |
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引用本文: | 李明芳.多媒体辅助体育教学点滴谈[J].山东教育,2005(25):56-56. |
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作者姓名: | 李明芳 |
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作者单位: | 山东省实验小学 |
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摘 要: | 一、创设情境,激发学习兴趣 兴趣是最好的老师,学生只要在上课时激起强烈的求知欲,调动起浓厚的学习兴趣,学习起来就会起到事半功倍的效果。根据教学内容创设一个可以激发学生学习兴趣,调动学生情感的教学情境,让学生在这种情境里获得知识,受到感情熏陶。
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关 键 词: | 多媒体辅助教学 小学 体育教学 学习兴趣 教学情境 教学内容 |
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