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分类号
杂志ISSN号
课堂教学呼唤当堂板书
作者姓名:
王俭
作者单位:
同心县城二小
摘 要:
板书是课堂教学的组成部分,好的板书能直观地再现教材内容,提示学生掌握学法。教学中教师边讲边板书,能促使学生边听、边看、边想、边记,多种感官参与教学活动。这既可强化思维训练,又可增强学生的识记效果,因此板书一直作为课堂教学不可缺少的环节,受到广大教师的...
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