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| 您,愿做哪等教师 | |
| 引用本文： | 孙建锋.您,愿做哪等教师[J].教学月刊(小学版),2004(10):43. |
| 作者姓名： | 孙建锋 |
| 作者单位： | 广东省深圳市凤光小学 518029 |
| 摘 要： | 去年,那个大雁飞过菊花香满园的时节,我应邀到一所乡村小学去听一节六年级的作文课。“执教的张老师上岗不到两个月,十九岁,大专毕业。”校长与我附耳浅语她的简历之际,她满目盈笑走进了教室。“啪”张老师出其不意地把一块湿漉漉的抹布倏地掷在了黑板上。黑板上立时诞生了一朵“水花”,“水花”又舞蹈为一幅“水画”。“水画”磁铁般强烈地吸引着每个孩子的眼球,望着目瞪口呆的孩子们,张老师巧慧地启诱:“我知道,此刻的你们一定思绪万千,何不把看到的、听到的、想到的,随手记下来呢﹖”三分钟,“一个动作”,“一种声音”,“一副表情”,“一… |
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