| 数学文化的教育价值 |
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| 引用本文： | 李国成,郑肖亮. 数学文化的教育价值[J]. 太原大学教育学院学报, 2007, 25(1): 102-104 |
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| 作者姓名： | 李国成 郑肖亮 |
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| 作者单位： | 杭州职业技术学院附属严州中专,浙江,建德,311604 |
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| 摘 要： | 数学是一种文化，是在人们的实际需要中发展起来的，也是人类文化的重要组成部分。数学中蕴含着创新、德育、精神、美育等文化价值，而这些价值能够在培养学生的文化道德、思想素养以及塑造人格等方面起到重要作用。
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| 关 键 词： | 数学 文化 价值 |
| 文章编号： | 1673-7016（2007）01-0102-03 |
| 修稿时间： | 2006-09-29 |
The Educational Value of Mathematic Culture |
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| LI Guo-cheng,ZHENG Xiao-liang. The Educational Value of Mathematic Culture[J]. Journal of Education Institute of TAIYUAN University, 2007, 25(1): 102-104 |
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| Authors: | LI Guo-cheng ZHENG Xiao-liang |
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| Affiliation: | Yanzhou School of Hangzhou Vocaticnal Technological Institute, Jiande 311604, China |
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| Abstract: | Mathematics is a kind of important part of human culture. Matherrnatic culture is rational and scientific culture, whose educational value is to cultivate students in the fields of innovation, morality and aestheties to cultivate learners thinking exactly, honestly, concisely and scientifically. |
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| Keywords: | mathematic culture educational value rational and scientific culture |
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