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小学生学习方式不当的原因及解决策略
引用本文:陈鲲.小学生学习方式不当的原因及解决策略[J].长春教育学院学报,2015(19):3-4.
作者姓名:陈鲲
作者单位:吉林师范大学 吉林四平136000
摘    要:小学生是祖国的未来,是国家的希望。对小学生的培养越来越在教育领域中显示出它的重要性。然而在当前的教育环境下,我们固定的课堂模式、公式化的教学程序会造成学生学习主动性、能动性、独立性的衰减。本文主要针对小学生学习方式的现状进行分析,并针对小学生学习方式转变提出解决策略。

关 键 词:小学生  学习方式  转变的策略
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