| 人文关怀教育理念下的学校体育课程改革 |
| |
| 引用本文： | 王晓燕.人文关怀教育理念下的学校体育课程改革[J].怀化学院学报,2008,27(11). |
| |
| 作者姓名： | 王晓燕 |
| |
| 作者单位： | 福建对外经济贸易职业技术学院,军事与体育教学部,福建,福州,350108 |
| |
| 摘 要： | 人文关怀教育^理念是现代教育的重要特征，他以人的和谐发展为目标，希望人的本性、人的尊严、人的潜能在教育过程中得到最大的实现和发展，主张以学生自身的发展为目的，强调发展学生的个性，发展学生的潜能．分析我国传统学校体育课程对人文理念的悖离，提出人文关怀——学校体育课程改革的新方向：明确课程目标，增强课程目标人文性；把握教材载体，挖掘人文思想；密切师生关系；体现人文关怀；优化体育教学评价体系，增加人文关爱等．
|
| 关 键 词： | 人文关怀 体育课程改革 |
The Curriculum Reform of Physical Education Under Humanistic Care |
| |
| WANG Xiao-yan.The Curriculum Reform of Physical Education Under Humanistic Care[J].Journal of Huaihua University,2008,27(11). |
| |
| Authors: | WANG Xiao-yan |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
