试论个性化教学

素质教育的着眼点和立足点首先要是作为主体的学生，这是毫无疑问的。但是，在素质教育的大系统工程中，教师的地位也是不可忽视的。当素质教育这一时代主题已经使种种教育观念、方法策略等发生转向时．及时的变革教学模式的重要意义就更加在此背景下凸显出来了。