|
|||||
|
|
| 追求有效：教学的永恒主题 | |
| 引用本文： | 张菊荣.追求有效：教学的永恒主题[J].江苏教育研究,2006(12):12-16. |
| 作者姓名： | 张菊荣 |
| 作者单位： | 吴江市教育局教科室 215200 |
| 摘 要： | 有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,但追求有效是教学的永恒主题,也是当今社会中外教育共同关注的话题。本文试从有效教学的含义解读、时代价值、行动探索三个方面发表一己之见。 |
| 关 键 词： | 有效教学 永恒主题 追求 科学化运动 中外教育 上半叶 解读 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |