首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

三级水平的数学教学
作者姓名:张乃达
作者单位:江苏省扬州中学
摘    要:数学教学,就其“育人”价值而言,可分为三个层次:第一层次:掌握数学知识;

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号