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温柔的等第
引用本文:丁伟.温柔的等第[J].江苏教育,2004(16).
作者姓名:丁伟
摘    要:大凡学期即将结束,学校里都会出现这样的景观:老师们一边忙着帮学生临时抱佛脚, 让他们不至于考得太差,一边还要做一项温情脉脉的工作:将孩子们平时的考试分数按参照标准改换成优良等第(因为素质报告单上是“不允许出现分数”的),参照标准大抵如下:98-100分为优☆;90-97分为优;80-89分为良;60-79分为中;60分以下为下。

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