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解微积分题常见错误剖析
作者姓名:金友良
作者单位:丽水师专职业技术学院基础部,浙江丽水,323000
摘    要:解题是数学教学的必要环节 ,是教师检查教学效果的主要手段 ,是教学反馈的主要信息的来源 ,很多教师在解题教学中 ,只乐于“抓类型”、“抓方法” ,追求解法的完美性 ,而很少重视对错误解法的反思、探究及其积极作用的挖掘。恩格斯曾说过 :“要明确地懂得理论 ,最好的道路就是从本身的错误中 ,从痛苦的经验中学习。”的确如此 ,解题错误具有很多功能 ,可以概括为 :解题错误是解题正确之母 ,是非智力因素之砥。正因为如此 ,我们欢迎正确 ,但不必讨厌错误。正视错误、研究错误、超越错误才是我们应有的态度。在十几年的微积分教学中 ,笔者十分…

文章编号:1008-6749(2002)05-0064-02
修稿时间:2002-08-12
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