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| “三以一化”课程体系在数控编程与操作教学中的实践探讨 | |
| 引用本文： | 张彩霞.“三以一化”课程体系在数控编程与操作教学中的实践探讨[J].考试周刊,2012(61):130-131. |
| 作者姓名： | 张彩霞 |
| 作者单位： | 江苏省常州技师学院 |
| 摘 要： | “三以一化”课程体系，就是以职业能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体，构建综合一体化的课程体系。作者结合所在学校的课改实践，以数控车床编程与操作教学为例，重点探讨了如何有效实施“三以一化”。 |
| 关 键 词： | “三以一化” 数控车床编程与操作 第一课 实践能力 |
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