小议多媒体课件对语文教学的优化

长期以来,语文教学受传统教学观念和片面追求升学率的影响,形成了以教师为中心的"满堂灌"、"一堂言"的教学模式,加之"一支粉笔,一张嘴"的落后教学方式,使语文教学陷入"教师累、学生苦、负担重、效率低"的困境中难以自拔。怎样才能改变这种困境,提高教学的效率?笔者在自制语文课件教学过程中,深切感知到多媒体课件在优化教学氛围、优化板书设计、优化教学手段和提高教学效果等方面,发挥着"化平凡为神奇,化艰涩为易懂,化抽象为形象,化枯燥为趣味"的作用。