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| 引导学生主动参与 | |
| 引用本文： | 王发德.引导学生主动参与[J].陕西教育,2008(1):47-47. |
| 作者姓名： | 王发德 |
| 作者单位： | 李秋兰（陕西省大荔县户家乡初级中学） |
| 摘 要： | 在教学中，我们应充分发挥学生的主体地位，把学习的主动权还给学生，引导他们在自主参与、自主探索、自主反馈、自主应用中，主动实现知识的建构过程。学生主动参与的面越广，有效度越高，教学效果当然就越好。那么，怎样引导学生主动参与呢？我认为有以下几点好的做法，供大家参考。 |
| 关 键 词： | 学生主动参与 引导 自主参与 教学效果 主动权 有效度 学习 |
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