中小学体育教师语言暴力影响探析

为了探明中小学体育教师语言暴力对学生的危害,关注中小学生心理健康。纠正教师语言上的不文明现象,给学生一个更好地、更文明的听课环境。运用文献资料法、分析法、问卷调查法和数据统计法,对郑州市某中学教师及学生进行调查研究。贬低压抑型的教师在所调查人数中所占比例为67.3%,侮辱讽刺型所占比例为83.7%,威胁投诉型所占比例为93.9%,抱怨哀求型26.5%。体育教师暴力语言对学生造成了一定的伤害,其中8.2%的学生认为老师的语言不文明现象严重伤害到了他们,14.3%的学生认为老师的语言不文明现象对他们的伤害较严重,其中,大多数学生59.2%的学生觉得老师上课时的说话不文明对他们几乎没有什么伤害,还有18.3%的学生表示老师的说话不文明现象完全没有影响到他们。