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创设良好情境 提高课文引入技巧
引用本文:曹齐芳.创设良好情境 提高课文引入技巧[J].林区教学,2008(8):75-76.
作者姓名:曹齐芳
作者单位:无锡机电高等职业技术学校
摘    要:现在,经常有不少英语教师抱怨英语课堂气氛沉闷、缺乏活力。俗话说"良好的开始是成功的一半"。如何在课堂开始时的引言部分就抓住学生的注意力,激发出他们的兴趣,也就成了教育者不断探索的一个方向。

关 键 词:情境  兴趣  引入  设计
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