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| 2003年普通高考数学试题（辽宁卷）评价及思考 | |
| 引用本文： | 成建卓.2003年普通高考数学试题（辽宁卷）评价及思考[J].中小学教学研究,2003(6):50-51. |
| 作者姓名： | 成建卓 |
| 作者单位： | 辽宁省实验中学110031 |
| 摘 要： | 20 0 3年的普通高考数学试题 (辽宁卷 ) ,遵循《考试说明》中“数学科考试 ,要发挥数学做为基础学科的作用 ,既重视考查中学数学知识掌握程度 ,又注重考查进入高校继续学习的潜能”的要求 ,能够贯彻“总体保持稳定 ,深化能力立意 ,积极改革创新”的指导思想 ,兼顾数学基础知识、基本方法、数学思想、数学应用等方面的考查。在辽宁实行新教材的第一年 ,高考数学试题对于新教材整体知识体系考查全面 ,学科内知识综合恰当 ,难易适当。与前几年的试题相比较 ,基本形成了平稳发展的稳定格局 ,在设问目标、考查方向、题型结构、分值比例等方面 ,基… |
| 关 键 词： | 2003年 高考 数学 试题评价 辽宁卷 |
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