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杂志ISSN号
创设有效口语交际情境
作者姓名:
曹晓霞
作者单位:
江苏省南通市通州区横港学校,江苏南通226000
摘 要:
在口语交际教学中适时创设多种多样的交际情境,有利于引导学生自觉地、自主的投入学习,引起学生说话欲望,激发学生的口语交际热情,有益于激活学生思维,促进他们思维的发展。笔者在教学中联系学生生活、模拟生活、组织有趣活动、利用多媒体课件这四方面创设有效的交际情境,收到了良好效果。
关 键 词:
联系生活
模拟生活
组织活动
多媒体
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