英语学困生成因分析及转化策略 |
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作者单位: | ;1.大庆市肇州县第一中学 |
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摘 要: | 英语课程是我国各阶段学校都广泛开设的课程。然而英语学习困难学生的存在却是不争的事实。学困生产生的原因有很多,试从学生个人因素、学校与教师的影响两个方面分析学困生产生的原因,并根据以上原因提出促进学困生转化的策略。
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关 键 词: | 英语 学困生 转化 学习策略 |
Factors Contributing to Students with English Learning Difficulties |
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