基于“产出导向法”的大学英语拓展课程教学有效性研究 |
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作者单位: | ;1.三峡大学外国语学院 |
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摘 要: | "产出导向法"(POA)以产出为起点,又以产出为终点,通过"驱动—促成—评价"教学流程,使"学""用"有机结合。POA教学法作为中国特色外语教学理论,可以解决大学英语拓展课程面临的问题。通过问卷调查法、焦点组访谈法、课堂观察法和文本分析法对教学效果进行研究。结果表明,英语拓展课程使用POA教学法可以提高学生的课堂参与度、获得感和产出质量。
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关 键 词: | 产出导向法 大学英语 拓展课程 教学有效性 |
Teaching Effectiveness of College English Extended Course Based on Production-Oriented Approach |
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