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| 区域教育论 | |
| 作者姓名： | 焦凤君 |
| 作者单位： | 安徽省教育委员会 |
| 摘 要： | 区域教育论安徽省教育委员会焦凤君简而言之，区域教育是具有一定区域特色的国民教育。它有两个显著特点：第一，就其内容来看，是综合性的教育，因而具有国民教育的一般特征；第二，就其空间存在来看，是区域性的教育，是存在于某个区域内的国民教育，因而具有鲜明的区域... |
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