让口语交际融进学生的生活

口语交际是一门全新的课程。它从原先的“听话、说话”转变为如今的“口语交际”，不仅仅是名称、形式的改变，实质上也发生了一些变化。口语交际强调的是多向、互动、交际，强调的是交际过程中民主平等意识的培养。在当今的信息社会，能够自如得体、恰当准确地借助口头语言表达自己的思想感情，能够借此与他人良好沟通，形成和谐的互动，既是现代人必备的一种素质，又是在未来社会里生存与发展必需的手段。正因为如此．新课程标准对口语交际能力的培养给予了高度的重视，由此可见，作为培养学生口语交际能力的先锋队、主力军——小学语文教师肩上担负着的责任多么重大。