摘 要: | 教师曾是学生第一手的而且是最重要的学习资源。然而,在当今信息时代,即使最博学的教师也无法满足学生需要的所有知识。教师的任务也因此必须从单纯的传播知识发展成为培养有终身教育能力的自我学习指导者。这种转变必然会产生一种新的学习模式。为此,很有必要在高校设立能提供丰富信息资源的融图书馆、电教室、电脑室、卫星电视广播室及学习辅导站为一体的多功能的自助学习中心。它的设立不仅有助于加强学生学习上的自我教授,有助于为针对不同学生进行个性化教学创造条件,又可以把教师的工作从劳动密集型的重复劳动转化为知识密集型的知识创造劳动。此外,自助学习中心还能为学校节省人力资源并提高服务效率。更可观的是它还能产生社会效益和经济效益。另外,本文还对自助学习中心的模式、操作及管理提出了一些看法。
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