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学前教育评价中评价者的心理行为及其调控
作者姓名:邢少颖
作者单位:山西大学教育系
摘    要:学前教育评价中评价者的心理行为及其调控邢少颖在学前教育评价中,评价者的心理行为对学前教育评价方案的制订和实施有着不可估量的重大影响。由于评价者的心理活动变化多端,表现形式纷繁复杂,要保证学前教育评价的顺利进行,我们必须研究和分析评价者在学前教育评价中...

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