初中历史试题编制策略探析 |
| |
引用本文: | 余迎辉.初中历史试题编制策略探析[J].试题与研究:高中理科综合,2019(35):0023-0023. |
| |
作者姓名: | 余迎辉 |
| |
作者单位: | 江西省龙南县杨村镇初级中学 |
| |
摘 要: | 在日常教学环节中,作为教师的我们不仅需要具备组织课堂教学、教授学生知识的能力,还应该掌握一定的试题编制方法。但是,在现阶段的初中历史课教学中,由于历史考试次数不多,所以很多教师更习惯于直接借鉴现成的试卷,为改善这一情况、提高历史课的教学质量,作为教师的我们就应该转变思路寻求编制试题的可行方法。本文中我将从单选题、改错题与简答题的编制为例浅谈初中历史试题编制策略。
|
关 键 词: | 初中历史 试题编制 教学策略 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|