构建核心素养下高中通用技术学科教学新模式

在素质教育不断发展的今天,高中阶段的教育越来越重视对学生核心素养的培养,通用技术学科便是其中一之。通用技术学科与其他学科不同的地方是要合理引导学生、将学生培养成一个具有独立思考、创新意识和实践能力全面发展的高中生。因此,本文将结合笔者多年高中通用技术教学经验,针对学生核心素养培养的课堂教学新模式进行阐述分析。