|
|||||
|
|
| 几何初步知识的复习 | |
| 作者姓名： | 曾庆秀 赵兰兰 |
| 摘 要： | 一、梳理沟通比较是认识事物、澄清概念的好办法。在复习中运用比较的方法，可分清概念间的共性和个性，把握知识间的联系和区别，加深对概念的运用。如复习“三角形”部分可以这样进行：1．指导学生阅读课本。让学生根据学过的知识，通过写、填、画完成教材规定的要求。这个过程是学生自己动脑动手系统整理和复习的过程，可以加深对三角形概念的认识。2指导学生对比区别。（1）出示下表：（2）让学生画出表中的三种图形，提问：①三角形最少有几个角是锐角？②为什么直角三角形中只能有一个直角？钝角三角形只能有一个钝角？③在直角三角形… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |