怎样才能做一名有语言感染力的教师 |
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引用本文: | 黄娟.怎样才能做一名有语言感染力的教师[J].中国科教创新导刊,2010(4):123-123. |
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作者姓名: | 黄娟 |
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作者单位: | 涟源市教研师资培训中心,湖南涟源,417100 |
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摘 要: | 在课堂上,一个教师生动而丰富的语言表现力是使课堂成功的基本保证。一个教师,要练就标准优美的语音,课堂语言要循循善诱,要善于运用对比性的语言,要用诙谐幽默的语言调节课堂气氛,还要善于用格言警句、诗词歌赋来丰富课堂。这样,课堂才能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。
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关 键 词: | 标准优美 循循善诱 对比性 诙谐幽默 警句格言 诗词歌赋 |
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