《空气的成分》(第十册)

《空气的成分》(“九义教材人教版第十册第五课) 意在通过指导学生初步学会用实验方法去分析空气的成分,知道空气至少是由两种以上的气体组成的;进而通过阅读资料,认识空气的成分,以达到让学生体验科学探索的目的.