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| 归因理论与学生的学习 | |
| 引用本文： | 冯惠昌.归因理论与学生的学习[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),1990(Z1). |
| 作者姓名： | 冯惠昌 |
| 摘 要： | 当代心理学中的归因理论对如何分析学生学习活动及其结果的原因,有一定的启发。能否正确归因,对学生今后的学习有着重要的影响。归因理论认为,所谓归因,就是人们通过思维对行为和行为结果的原因 |
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