| 论教师人本管理与教师积极性激发 |
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| 引用本文： | 郭文武. 论教师人本管理与教师积极性激发[J]. 开封教育学院学报, 2005, 25(2): 24-27 |
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| 作者姓名： | 郭文武 |
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| 作者单位： | 开封教育学院,河南,开封,475004 |
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| 摘 要： | 在学校管理的各要素中，教师是最根本的要素，是管理的核心，调动教师的积极性、主动性、创造性，增强教师的亲和力、凝聚力和战斗力是提高现代学校管理效率的重要条件。因此，摒弃传统学校管理模式的弊端，发掘现代的人本管理模式就显得非常重要。
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| 关 键 词： | 人本管理 教师积极性 激励 |
| 文章编号： | 1008-9640(2005)02-0024-04 |
| 修稿时间： | 2004-12-02 |
On Humanist Management of Teacher and Stimulation of Teacher''''s Enthusiasm |
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| GUO Wen-wu. On Humanist Management of Teacher and Stimulation of Teacher''''s Enthusiasm[J]. Journal of Kaifeng Institute of Education, 2005, 25(2): 24-27 |
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| Authors: | GUO Wen-wu |
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