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浅谈如何运用信息技术搞好高中化学教学
引用本文:
许文玉.浅谈如何运用信息技术搞好高中化学教学[J].中学生数理化(高中版),2014(5).
作者姓名:
许文玉
作者单位:
江苏省金坛市第四中学;
摘 要:
<正>一、现代信息技术在高中化学教学中的应用及优势现代信息技术的发展,既可以提供多样化的媒体刺激,激发学生学习的积极性,也可以作为教师课堂教学形式的一种有益的补充,充分利用现代信息技术,可以在某种程度上解决高中化学教学中存在的一些现实问题.1.通过现代信息技术与化学课程整合,建立以学生为中心的教学模式现代学习理论认为,学生是学习过程的主体,只有通过积极主动地自我建构的过程,才能让学生真正体会学习的乐趣,
关 键 词:
高中化学教学
信息技术
学习过程
现代学习理论
教学互动
课堂教学形式
化学课程
认知结构
交互活动
自我建构
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