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| 物理解题中的数学应用 | |
| 作者姓名： | 方达 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市周庄高级中学; |
| 摘 要： | <正>数学作为工具学科,其思想、方法和知识始终渗透贯穿于整个物理学习和研究的过程中,为物理概念、定律的表述提供简洁、精确的数学语言,为学生进行抽象思维和逻辑推理提供有效方法.为物理学的数量分析和计算提供有力工具.中学物理考试说明对学生应用数学工具解决物理问题的能力作出了明确要求.一、高考命题特点高考物理试题的解答离不开数学知识和方法的应用,借 |
| 关 键 词： | 数学应用 物理解题 高考物理试题 数学工具 物理学习 数学知识 求解过程 物理概念 |
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