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从《中国好声音》看物理教学的“激情”
引用本文:陆晓霞.从《中国好声音》看物理教学的“激情”[J].中学生数理化(高中版),2014(8):60-60.
作者姓名:陆晓霞
作者单位:江苏省包场高级中学;
摘    要:物理课堂需要激情,它能让人兴奋,充满活力,如果我们的物理课堂充满激情,便能使人产生超常的力量,出色地表现自我.因此本文从课堂导入、合作交流、评价三个方面来阐述激情课堂的打造.

关 键 词:激情  物理教学  小组合作  评价
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