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| 浅谈新课程下的高中生物学教学 | |
| 引用本文： | 许锋.浅谈新课程下的高中生物学教学[J].中学生数理化(高中版),2014(4). |
| 作者姓名： | 许锋 |
| 作者单位： | 江苏省宿豫中学; |
| 摘 要： | 新一轮生物课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点.高中生物教学必须寓新课程理念于课堂教学之中,激发学生思考潜能,提高探究思维能力,拓展学生创造能力.培养良好思维品质,科学运用类比方法,帮助理解知识要点.教师应充分地利用生物课堂有效地培养学生生物科学素养、创新精神和创新能力,真正彰显新课程理念. |
| 关 键 词： | 课堂教学 思维能力 创新能力 方法 |
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