首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
提高高中物理教学效率的几点浅思
引用本文:
邱菊燕.提高高中物理教学效率的几点浅思[J].中学生数理化(高中版),2014(6):60-60.
作者姓名:
邱菊燕
作者单位:
江苏省海门市麒麟中学;
摘 要:
<正>"教学是在教育目的的规范下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动,在这个活动中,学生在教师有计划、有组织的积极引导下,掌握一定的知识技能,同时促进他们智力、体力、品德、美感及个性的全面发展."高中物理新课程的有效实施,不仅要求教师教学理念的转变,更重要的是教学方式上的变革,加强物理实验在教学中的应用,加强教学反思,不断优化教学方法,提高教学效率和质量.一、突出学生主体作用,促进学生主动学习
关 键 词:
教学效率
高中物理
教育目的
教育活动
知识技能
全面发展
教学理念
教学方式
本文献已被
CNKI
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号