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浅谈微课制作的探索与实践
作者姓名:胡杰辉
作者单位:宁波市荷花庄小学;
摘    要:微课充分融合了信息化的便捷性和课程的科学性,以主题明确的内容指向,短小精悍的教学视频,利用学习者有效注意的时间段,提升学生学习的效益。对于微课的制作,本文从微课主题的确定、微课类型的选择、微课拍摄制作的方法三个方面,提出了具体可操作的方法。

关 键 词:微课  特征  制作方法
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