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利用《几何画板》探究函数图像的变换
作者姓名:姚风云
作者单位:河南省洛阳市第四十六中学;
摘    要:<正>《高中数学课程标准教师读本》中提出:现代信息技术的广泛应用,正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等产生深刻影响.课程标准提倡利用信息技术来呈现以往教学中难以呈现的教学内容,实现信息技术与数学课程的有机整合.这种作法就是将信息技术融合到数学课程中.计算机提供了一种动态的、画图的手段,它提供了许多有效的途径去表达数学思想.在数学课程设计与实施中,要充分利用计算机等现代化教学手段,为学生创设丰富的数形结合环境,促进学生积极

关 键 词:《几何画板》  函数图像  利用  数学课程设计  现代信息技术  现代化教学手段  解决问题的能力  数学教学
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