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| 借数字平台 促教学改革 显办学特色 | |
| 作者单位： | 杭州市第十四中学; |
| 摘 要： | 正杭州第十四中学,创办于1904年,是一所百年老校。1996年学校开始了旨在以创造适合学生的教育为目的的"和谐教育"探索。2006年学校提出了"差异发展"的和谐教育文化。2012年,学校着手规划基于"容短促长·追求卓越"的差异化发展模式的数字彩虹工程(DRP),力求通过数字校园的建设,探索与学校教育教学深度融合的发展道路,解决大班教学下个别化有效学习问题。这 |
| 关 键 词： | 教学改革 大班教学 数字校园 数字平台 学校教育 百年老校 个别化 外籍教师 差异化发展 一所 |
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