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| 诗为骨 乐为魂——感古诗新唱《静夜思》 | |
| 引用本文： | 张小燕.诗为骨 乐为魂——感古诗新唱《静夜思》[J].中小学音乐教育,2014(1). |
| 作者姓名： | 张小燕 |
| 作者单位： | 江苏省南通市郭里园小学; |
| 摘 要： | 正李吉林老师在《为了儿童的学习》一书中提出:如何让儿童从抽象单纯的符号中体会语言的神韵及字里行间的情感,最优的手段无疑是艺术。因为艺术让人看到了"形",体验到"情",享受到"美"。李老师将艺术引进教育,使教育成为儿童主动、乐于参与的活动。将艺术的直观与语言描绘结合起来创设情境,再现课文描写的情境,从而找到 |
| 关 键 词： | 静夜思 古诗 儿童 艺术 学生 创作手法 歌曲 创设情境 音乐 教育 |
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