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| 初三化学新型教学方法初探 | |
| 引用本文： | 顾翔.初三化学新型教学方法初探[J].中学生数理化(高中版),2014(9):4-4. |
| 作者姓名： | 顾翔 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴江区北厍中学; |
| 摘 要： | <正>《义务教育化学课堂标准》倡导科学探究,以激发学生的主观能动性去学习创新,这就对教师使用的教学方法是否恰当有极大的要求,且鉴于化学这个学科的特殊性,在实际教学过程中,应把握好这些特点,把化学教学与其他学科教学区分开来,并且通过换位思考的方式,不断的摸索,使用正确的化学教学方式来解决化学教学中的难题.需要注意的是,老师在化学课堂的教学中,不要拘泥于传统的教学模式,单纯地灌输给学生知识,无法调动学生在 |
| 关 键 词： | 初三化学 教学方法 其他学科 化学教学 学生知识 主观能动性 科学探究 课堂标准 |
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