|
|||||
|
|
| 散文教材编排给教学提供些什么——以人教版、苏教版散文教材编排为例分析 | |
| 作者姓名： | 陈爱娟 |
| 作者单位： | 绍兴县鲁迅中学城南校区,浙江绍兴,312000 |
| 摘 要： | 散文是所有文类中,最为隽美的部分.教材的作用在于给教师提供教学的内容,那么,教材的散文选编要给教师的教和学生的学提供些什么内容呢?这里欲以指瑕的方式(不谈显性的、共见的优点)从反面作些探讨. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |