构建新时期高校教师的激励机制 |
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作者姓名: | 贺励 黄维 |
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作者单位: | 中南化工学校 讲师(贺励),中南化工学校 讲师(黄维) |
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摘 要: | 本文从激励理论的基本原理出发,分析了目前高校教师激励机制的特点和不足,即激励总体水平偏低、激励力度不够,高校教师生活待遇偏低;激励形式比较单一,尚没有形成制度化的激励保障机制,激励实施对象的不明确等。提出要从报酬激励机制、荣誉激励机制和教师培训机制三个方面构建高校教师的激励机制。
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关 键 词: | 激励理论 高校教师 教师报酬 教师培训 |
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