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| 目验既已多 学力则兼到——谈“社会科学基础文献”教学内容的安排及其它 | |
| 摘 要： | <正> 有资料统计,自教育部(84)高教一字04号《关于在高等学校开设<文献检索与利用>课的意见》的文件下达后,仅85年期间,全国就有几十所高校分别以必修、选修与专题之形式增设了《社会科学文献检索与利用》课。据调查,就这门课本身而言,受到了学生的普遍欢迎,起步是令人欣慰和鼓舞的。然而也存在着一系列问题,比如,以哪一年级开课最为妥当?安排多少课时?怎样进行实习?目前究竟使用何种文献 |
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