借一封信笺

作为班主任，在对学生进行思想教育时总遇到这样的无奈和困惑：苦口婆心的规劝被学生视为和风细雨顷刻就烟消云散，声色俱厉的训斥被学生当作暴风骤雨转眼也就阳光普照，大多言语只是入耳，很难入心。几经反思，几经实践，我终于找到了一条蹊径：借一封信笺走进孩子的心灵。