论教学实践层面的教学内容存在形态 |
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作者姓名: | 雷经国 刘昌富 |
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作者单位: | [1]甘肃民族师范学院教育科学系,甘肃合作747000 [2]巫山县乌龙学校,重庆404706 |
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摘 要: | 教学内容是教育教学活动中的一个必不可少的基本要素,是教学理论和教学实践中的重要课题之一,在现实的教学活动中就是解决“教什么”“学什么”的问题。它是学校实现教学目标的重要保证,也是师生开展教学活动的基本依据。国内外学者对“课程”这一术语及相关理论讨论得甚多,其定义五花八门、众说纷纭,
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关 键 词: | 教学内容 教学实践 存在形态 教育教学活动 教学理论 国内外 学校 师生 |
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