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| 督学：教师专业发展的新视角 | |
| 引用本文： | 米坤生,武恒.督学：教师专业发展的新视角[J].政治课教学,2010(7):3-5. |
| 作者姓名： | 米坤生 武恒 |
| 作者单位： | [1]华东师范大学教育管理系,上海200062 [2]华东师范大学软件学院,上海200062 |
| 摘 要： | 近年来，督学被政府和学者越来越重视，在实践中其对教育行政部门和学校绩效的评估、教师的评价也开始发挥作用。然而，督学在教师专业发展中也同样可以取得明显的成效，这已经被国外很多国家所证实，相比之下，国内对督学的认识和实践存在不足。 |
| 关 键 词： | 教师专业发展 督学 认识和实践 教育行政部门 学校 |
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