“古诗配画”教学设计 |
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引用本文: | 白中福.“古诗配画”教学设计[J].中国现代教育装备,2013(6):58-59. |
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作者姓名: | 白中福 |
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作者单位: | 河北省迁安市大崔庄镇石梯子沟完小学 |
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摘 要: | 一、学情分析1.教材分析"古诗配画"是小学《信息技术1》的第17课的教学内容。课本的内容根据新教材的编写精神和育人理念,突出了文字编辑的教学特点,注重使用Word进行文稿处理能力的培养,强调教学中文稿处理和美化的活动实践,让学生在操作实践中进行图文并茂的美化编
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关 键 词: | 古诗 文稿 文字编辑 编辑操作 教材分析 教学资料 信息技术 计算机 教学特点 操作实践 |
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