合情推理——新课程数学教学应从这里开始 |
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引用本文: | 贯忠喜.合情推理——新课程数学教学应从这里开始[J].天津教育,2007(6):53-55. |
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作者姓名: | 贯忠喜 |
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作者单位: | 天津市东丽区教研室 |
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摘 要: | 全日制义务教育《数学课程标准》明确指出:“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。”“数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象能力和创造能力等方面有着独特的作用。”在数学教学中,要让学生“认识通过观察、实验、归纳、类比、推断可以获得数学猜想,体验数学活动所具备的探索性和创造性”。
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关 键 词: | 数学教学 合情推理 新课程 《数学课程标准》 全日制义务教育 推理能力 抽象能力 创造能力 |
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